23
Prieþiûra
AAttiittiirrppiinniimmaass
Prietaisui veikiant, dalis ðaldytuvo ir ðaldiklio viduje esanèios drëgmës pavirsta
ðerkðnu ir ledu.
Storas ðerkðno ir ledo sluoksnis turi izoliaciná efektà, susilpnindamas ðaldymo
procesà, pakeldamas temperatûrà ðaldytuvo bei ðaldiklio viduje ir padidindamas
elektros energijos sunaudojim¹.
Ðio tipo prietaise ðaldymo pavirðiø atitirpinimas yra visiðkai automatinis, be
paðalinio ásikiðimo. Temperatûros reguliatorius kartkartëmis trumpesniam ar
ilgesniam laikui sustabdo kompresoriaus veikimà tuo metu ðaldymo procesas
nutrûksta ir dël vidinës ðilumos, ðaldymo pavirðiaus temperatûra pakyla virð
0°C, ir vyksta atitirpimo procesas. Kai ðaldymo pavirðiaus temperatûra pasiekia
+3 - +4°C, temperatûros reguliatorius vël ájungia sistemos veikimà.
Atitirpæs vanduo iðleidþiamas pro nutekëjimo vamzdelá per uþpakalinæ sienà á
garintuvo padëklà, ámontuotà virð kompresoriaus, ir ið ten iðgaruoja, veikiamas
kompresoriaus skleidþiamos ðilu-
mos.
Nepamirškite
reguliariai
patikrinti
ir
išvalyti
atitirpusio
vandens
nutekëjimo
angà,
nes
jei
ji
uþsikemða,
vanduo
pradeda
tekëti
ant
prietaiso
izoliacijos
ir
sàlygoja
per
greità
jos
nusidëvëjimà.
Atitirpusio vandens nutekëjimo
angà valykite specialiu valikliu,
esanèiu prietaiso árangoje, kaip
parodyta paveikslëlyje.Vandens
nutekëjimo angos valiklá laikykite
nutekëjimo angoje.
Daþniausia prieþastis, dël ko
uþsikemða vandens nutekëjimo
anga, yra á popieriø ápakuoti maisto
produktai, dedami á ðaldiklá.
Popierius prisiglaudþia prie uþpakalinës ðaldiklio sienelës ir prie jos priðala. Jei
tuo metu ið ðaldiklio imamas maistas, popierius suplyðta ir patekæs á angà, jà
uþkemða.
Dël ðios prieþasties á popieriø ápakuotus maisto produktus á ðaldiklá dëkite
rûpestingai.
Padidëjus apkrovai, pvz., dël vasaros kaitros, kompresorius gali veikti nenutrûk-
stamu reþimu. Tuo metu automatinio atitirpimo procesas nevyksta.
Tai, kad po atitirpinimo ciklo lieka plonas ledo arba šerkšno sluoksnis, yra nor-
malu.
Šio tipo prietaise šaldiklio atitirpimas yra visiškai automatinis.
Commentaires sur ces manuels